DESDE CASA TERCER TRIMESTRE

Viernes 28 de mayo

- Ya estamos a viernes, último día de la semana.

- Saludamos al solicito con esa canción que tanto nos gusta.

- Vemos como va nuestro calendario de este mes.

- Hoy nos toca cuento.


- El cuento de hoy es un poco apestoso pero muy divertido.



- Después de disfrutar con nuestro cuento vamos a dibujar el animal que más nos ha gustado.


- Grafomotricidad: Cuaderno del tercer trimestre página 59 .

- Recordamos a nuestro amigo el rombo.



- En nuestra tarea vamos a colorear los diamantes en forma de rombo de la corona de la niña (cuaderno tercer trimestre página 38).

- Un poco de baile ahora que hemos terminado.



! Qué bien lo habéis hecho, nos vemos el lunes!



Jueves 27 de mayo.

- Empezamos nuestro jueves de inglés.

- Recordamos los días de la semana.


- Recordamos la historia: "I want to be a prince".

- Trabajamos el vocabulario de la fruta.


- Y siempre mejor con una canción.

- En nuestra tarea señalamos lo que quiere comer la niña y lo que quiere beber el niño (cuaderno de inglés página 33).

- Ahora en el plato rodeamos la fruta que más nos gusta y dentro dibujamos nuestra comida y bebida preferida (cuaderno de inglés página 34)

- Repasamos las formas geométricas en inglés. 


- Coloreamos los cuadrados y triángulos de verdes y los círculos de amarillo. En el cuadro dibujamos nuestra figura geométrica preferida.



- Nos despedimos en inglés.


-  Muy buen trabajo de nuevo duendecillos.



Miércoles 26 de mayo

-Empezamos un nuevo día.

- Vemos como está el día.


- Y lo hacemos con una canción.

- Hoy repasaremos las vocales.



- En nuestra ficha vemos los objetos y repasamos las vocales por las que empiezan (cuaderno de vocales página 84).

- repasamos el trazo de la vocal e ( cuaderno de vocales página 82).


- Hoy vamos a conocer a Don Rombo.



- Coloreamos el rombo para llevárnoslo a casa.

- En nuestra tarea coloreamos los objetos que tienen forma de rombo ( cuaderno del tercer trimestre página)


- Clasificamos las formas jugando.

Y las ordenamos en un cuadro de doble entrada.

- Las recordamos con esta canción.

- Y antes de marcharnos bailamos la canción de la fruta.


- Buen trabajo de nuevo                                              





Martes 25 de mayo

- Hoy es martes de martillo, corre que te pillo.


- Después de saludarnos y repasar nuestra poesía de la semana vemos cómo está el día hoy.

- Y le cantamos una canción al solecito.

- Recordamos que seguimos en primavera.


- Hoy repasaremos las vocales aprendidas con canciones  divertidas.


- Y jugamos también un ratito.


- En nuestra tarea (cuaderno de vocales página

- Trabajamos también repasando las series.


- Nos toca psicomotricidad.

- Y nos despedimos bailando:




Lunes 24 de mayo 

 - Empezamos la última semana de nuestro mes de mayo. Nos saludamos y cantamos para empezar contentos.

- Repasamos los días dela semana para que no se nos olviden.


- Seguimos en mayo y por supuesto en primavera.

- Ahora aprenderemos una nueva poesía.

- En nuestro proyecto de Jerez hoy conoceremos a un personaje muy importante: Lola  Flores.


- Escuchamos su historia con nuestro cuento.

- Colorearemos a Lola y al Pescadilla (cuaderno del tercer trimestre página 84).

-También colorearemos el instrumento musical del flamenco que  más nos gusta (cuaderno del tercer trimestre página 79)


- Con distintos materiales y técnicas  adornaremos su retrato (cuaderno del tercer trimestre página 83).


- Grafomotricidad; hoy nos toca bucles, algo difícil pero que haremos estupendamente (cuaderno del tercer trimestre página 58)
- Hoy conoceremos al número seis.






- Vemos la regleta del número seis y construimos la muralla de este número jugando así a descomponerlo.



- Repasamos la grafía del número seis (cuaderno "La aventura de los números páginas


- Nos vamos al mundo submarino a contar animales.


- Jugamos a repartir estrellas entre las sirenas.

- Un poco de música antes de terminar el día.





Viernes 21 de mayo

- Por fín nuestro día del cuento: !!Viernes!!.


- Las hormiguitas nos dicen qué día es hoy.


- Cantamos nuestra canción de los cuentos antes de escuchar una nueva historia.

- Hoy nos toca el cuento: "La vaca que puso un huevo"



-Nos toca hacer un dibujo sobre el cuento y aprenderemos a dibujar una vaca.

- Repasamos la grafía de la vocal e (cuaderno de vocales página)

- Concepto "más cerca de"

- En nuestra tarea coloreamos las cometas que están más cerca del sol (cuaderno del tercer trimestre página 13).

- Psicomotricidad.


- Y ahora nos toca descansar el fin de semana para coger fuerzas para la próxima.

Jueves 20 de mayo

- Empezamos nuestro día de inglés saludándonos.

- Y recordamos los días de la semana.

- Completamos nuestro calendario.

- Esta semana estamos aprendiendo una poesía sobre el caballo.



- Comenzamos una nueva unidad en inglés: " I want to be a prince"

- En el frutero pegamos las frutas y coloreamos las cerezas rojas y las bananas amarillas ( cuaderno de inglés página 31).

- Recordamos y dibujamos las frutas que les gustan a Daisy y a Robin (cuaderno de inglés página 32).
- Nos hacemos nuestra propia corona de príncipe y princesa.

- Un poco de grafomotricidad con frutas.

- Y ahora un poco de baile antes de jugar.


- Hoy también hemos trabajado muy bien.





Miércoles 19 de mayo

- Hoy Benito y sus amigos, incluido el monstruo de alegría nos saludan con una canción.                                   

- Las hormigas nos dicen que día es hoy.



- Recordamos la grafía del príncipe e.


- En nuestra tarea  repasamos la e mayúscula y minúscula (cuaderno de vocales páginas 79 y 82).



- Coloreamos también al príncipe e y rodeamos todas las vocales e (cuaderno de vocales página 90).



- Hoy volvemos a trabajar la descomposición del número cinco.

- Cuaderno "La aventura de los números página 26" . Completamos la descomposición del número cinco.

- Bailamos estas canciones ya conocidas.



- Felicidades campeonas/es lo hacéis muy bien.



Martes 18 de mayo

- Hoy martes empezamos el día con un poco de yoga y así saludamos al sol.

- Las hormiguitas nos dicen que día es hoy y ¿ cuál será mañana?


- Y qué tiempo hace hoy?

- En nuestro calendario señalamos el día de hoy.


- Hoy seguimos aprendiendo sobre "el caballo"




- Conocemos también a las familias de los caballos: los    burros, las mulas y las cebras.

- En nuestra tarea coloreamos a la familia del caballo        (cuaderno tercer trimestre página 89).


- Grafomotricidad: reseguimos los círculos y rellenamos de papeles de colores el más grande (cuaderno tercer trimestre página 24).


- Repasamos las formas trabajadas (círculo, cuadrado,          triángulo, rectángulo y óvalo)



- Jugamos a identificar formas.                                        
                       


- A trazar formas.                                                       

- Coloreamos de rojo los círculos, de amarillo los triángulos, de azul los cuadrados y de verde los rectángulos (cuaderno de la primavera página 36).


- Psicomotricidad: empezamos a ensayar nuestro baile. 

- Y otro poco de baile.                                                

                                        
- Un día más lo habéis hecho genial.     



                         

Lunes 17 de mayo

- Empezamos una nueva semana con muchas ganas de aprender.


- Benito y sus amigos nos dan los buenos días con una canción.

- Las hormiguitas nos recuerdan que día es hoy.

- Recordamos los días dela semana.

- Y también los recordamos con este cuento.


- Vemos el tiempo que hace hoy.


- Con una canción.


- Repasamos y tachamos el día en el calendario.


 - Hoy aprenderemos sobre los caballos, protagonistas en nuestra feria.

- Vamos a conocer los nombres de las partes del caballo.
 

- En  nuestra tarea picamos los  nombres y los colocamos en su lugar correspondiente (cuaderno de primavera página  86)

- Coloremos los alimentos 

que comen los caballos (cuadeno primavera página 90)


- Coloreamos con pintura a la mamá yegua y a su potrillo (cuaderno primavera página 88)


- Jugamos a descomponer el número cinco ayudándonos de nuestros dedos de la mano.



- Cuaderno "La aventura de los números" página 21.


- Ahora nos toca jugar un ratito. Buscamos las siluetas de los animales.


- Vamos al juego del perrito moviendo el rabo.

- Muy buen trabajo!!!





Viernes 14 de mayo.

- Ya llegamos al último día de la semana, el viernes. Buenos días a todos!



- Hoy celebramos el día de la familia.

- También es nuestro día del cuento y hoy tenemos. " La casa del hielo"


- Después de ver nuestro cuento lo coloraremos.

- Grafomotricidad (cuaderno tercer trimestre página 57).


- Repasamos conceptos: ancho y estrecho.



- En nuestra tarea coloramos el florero más ancho y dibujamos flores en la toalla más ancha (cuaderno del tercer trimestre página 9).

- Ahora a jugar un ratito a buscar sombras.


-Buen fin de semana!!!



Jueves 13 de mayo

- Empezamos un nuevo día.

- Hoy tenemos nuestra asamblea en inglés.

- Repasamos los días dela semana, qué se nos olvidan!!

- Y por último recordamos los nombres de animales que hemos aprendido.

- Ahora vamos a colorear estos animales.


- Hoy celebramos nuestra feria con las atracciones. Para ello las mamás/papás del AMPA nos han preparado algunos juegos. Aquí dejamos algunos juegos que también podemos hacer nosotros en casa.




- Mañana celebraremos el día de la familia haremos un colgador de puertas para llevar a casa.

- Ahora nos toca jugar un ratito.


- Y también haremos un poco de yoga con los animales.


- Buen trabajo de nuevo.



Miércoles 12 de mayo

- Hoy es miércoles.



- Nos toca recordar al último miembro de la familia real  " el príncipe e".

- Vamos todos a realizar su trazo en la pizarra para hacerlo correctamente.



- También recordaremos algunas palabras que llevan esta volcal.
- En la tarea de hoy vamos a reseguir el trazo de la e (cuaderno de página 77 )

- Recortaremos y clasificaremos las palabras en las que llevan e y no la llevan(cuaderno de vocales página 85)


- Concepto " igual que". Coloreamos el dibujo que es igual que el primero de cada fila (cuaderno del tercer trimestre página 10)


- Jugamos y aprendemos.
- Un poco de baile.

- Un día más lo habéis hecho fenomenal.



Martes 11 de mayo

- Buenos días. Antes de comenzar nuestro trabajo saludamos al solecito.

- Hoy es martes de martillo corre que te pillo.

- Recordamos la historia sobre la uva y nuestra vendimia que vimos ayer. Hemos aprendido palabras nuevas: racimo, vid, parra, prensar, barril, bodega, vendimia.



- Con tantas uvas nos hemos acordado de la fábula" La zorrra y las uvas" y ella nos enseña que hay que esforzarse para conseguir lo que queremos y que si no podemos conseguirlo/a solos/as siempre podemos pedir ayuda.

- En nuestra tarea vemos todo lo que hemos aprendido  coloreamos el vocabulario trabajado (cuaderno del tercer trimestre página 92)

- Ahora con pintura decoraremos al " Tío )"(cuaderno del tercer trimestre página 85)


- Grafomotricidad (cuaderno del tercer trimestre página 56).

-Buscamos los números en este juego.

- En el cuaderno de "La aventura de los números" contamos los animales que hay de cada clase y completamos las series ( página 20).

 - Vamos de compras con Ogrito.


- Psicomotricidad: Un poco de baile con nuestros amigos.   


- Buen trabajo de nuevo!! 




-Lunes 10 de mayo

- Nos saludamos como todos los días.

- Empezamos otra nueva semana de feria. Seguiremos aprendiendo cosas sobre nuestra feria del caballo. Después de comentar nuestro fin de semana repasaremos las poesías.

- ¿ Qué comemos en la feria?
        


        
- En nuestra tarea coloraremos la tortilla de patatas y repasaremos las letras que forman sus ingredientes (cuaderno de primavera página 78).


- Aprendemos la adivinanzas sobre las uvas y escuchamos la historia de la fabricación del vino. ¿Qué son las bodegas? Investigamos entre todos.


- Coloreamos la adivinanzas y después con huellas de dedos completamos el racimo (cuaderno del tercer trimestre página 76 y 77)



- Grafomotricidad, página 56.

- Jugamos un rato con los números antes de terminar nuestra tarea.


- En nuestro cuaderno· La aventura de los números" contamos los animales y reseguimos los números.


- Bailamos antes de despedirnos.

 
- Buen trabajo de nuevo duendecillos.






Viernes 7 de mayo

- Nos vamos a la feria.

- Hoy celebramos la feria en el cole.

- Después de desfilar con nuestras ropas de flamenco, bailamos por sevillana.



- Vemos nuestro cuento sobre el flamenco.
- En nuestra tarea 
coloreamos la caseta de feria (cuaderno de la primavera página 82).
- Grafomotricidad, cuaderno de primavera página 55.
- Repasamos los números 

- En el cuaderno " La aventura de los números" página 18, contamos las frutas y rodeamos el número que corresponda. Reseguimos series ascendentes y descendentes.
- Ahora nos toca jugar a contar animales de la granja.




- Hacemos yoga con los perritos que nos enseñan a rugir como un león.

- Y antes de irnos bailamos un poco más.


Jueves 6 de mayo

- Empezamos la mañana saludándonos en inglés.


- Hoy volvemos a recordar cómo se dice algunos animales de la selva en inglés cantando.





- En nuestra tarea dibujamos y coloreamos a nuestro animal favorito (cuaderno de inglés página 26).


- Hoy nos fabricaremos nuestra propia cámara para ir de safari.


- Hoy también rodearemos nuestro animal favorito y nos dibujaremos en la misma postura que el animal.


- Ahora bailamos imitando animales.

- Buen trabajo de nuevo!!




Miércoles 5 de mayo

 - Nos saludamos como todas las mañanas.   

 - Estamos en mayo



- Repasamos nuestros refranes.



 - Qué guapo vino ayer Beni!!. Se está preparando para celebrar con nosotros la feria.

- Recodamos nuestra poesía del año pasado de la feria, que tan bien nos aprendimos.

- Y ahora nos aprendemos una nueva.

- Ya por fin hemos conocidos a todos los  miembros de la familia real.


  - Recordamos objetos que tengan a nuestro príncipe e.



- Podemos hacer la E con el cuerpo.


- Ahora en la tarea colorearemos los dibujos que tengan el sonido e (cuaderno de vocales página 83).


- Rodeamos las E  y la reseguimos (cuaderno de vocales página 76 y 87)



- Repasamos los números del uno al cinco. 


- En nuestra primera tarea de mates, reseguimos la grafía de estos números y completamos los tarros con bolitas de caramelos. (cuaderno "La aventura de los números página 16)


- Contamos también los animalitos y completamos la serie descendente del cinco al uno. (cuaderno "La aventura de los números página 17).


- Jugamos a ordenar de mayor a menor.

- Y también ordenamos héroes.


- Y para despedirnos bailamos un ratito.

- Y un poco de baile de sevillanas para ir preparando la feria.

 
- Como todo los días lo habéis hecho fenomenal!!!





Martes 4 de mayo

- Comenzamos el mes de mayo. Como todos los meses colorearemos según nuestras emociones.

- También escuchamos esta canción que nos enseña el nombre de todos los meses del año.


- Aprenderemos algunos refranes de este nuevo mes.


- Ha llegado la feria a nuestro cole. Estas semanas vamos a investigar sobre todo lo relacionado sobre estas fiestas.

- Benito nos ha dejado este libro para que empecemos a informarnos.


- Juntos empezamos a investigar. Contamos que sabemos sobre nuestra feria.  Aprendemos sus orígenes.  

- Lo primero que haremos es pintar nuestra caseta y buscarnos un nombre.

- En nuestra tarea colorearemos a la gitana (cuaderno del tercer trimestre página 80)

- Grafomotricidad (cuaderno del tercer trimestre página 54).

- Repasamos las formas conocidas: círculo, cuadrado triángulo, rectángulo. 



- Coloreamos los objetos que tienen la misma forma de la figura geométrica (cuaderno del tercer trimestre página 35).


- Hora de jugar un rato.



- Y ahora un bingo de formas

- Psicomotricidad.                         

- Antes de terminar bailaremos y cantaremos.


- Un día más lo habéis hecho genial!!!





Jueves 29 de abril

- Jueves de inglés. Después de saludarnos recordaremos la historia " I want to be an explorer"


- Tras escuchar la historia, en nuestra tarea buscamos a Mouse y también señalamos las diferencias entre los dos dibujos.

- Ahora haremos nuestra propia serpiente. ! Qué miedo!

- Hoy vamos a sumar. Completamos las sumas.



- No nos olvidamos que el domingo es el día de las mamás.

- Durante esta semana nos hemos aprendido esta poesía dedicada a las mamás. La colorearemos para regalársela.

- Nos despedimos cantando y bailando.


Buen trabajo de nuevo!!!!





Miércoles 28 de abril

- Hoy es miércoles día de la fruta y por eso comenzamos el día bailando.

- Conoceremos al último miembro e la familia real, al travieso "príncipe e".


- Bailamos y cantamos su canción.

- Y como siempre pensamos cosas que empiecen por esta vocal.


- Y por supuesto, su grafía que es muy fácil.


- Ahora en nuestra tarea vamos a colorear el príncipe e (cuaderno de vocales página 74).

- También colorearemos aquellos objeto cuyo nombre empiezan por e. (cuaderno de vocales página 73)


- En la e mayúsculas pegaremos gomets de colores (cuaderno de vocales página 72)

- En nuestro cuaderno "La aventura de los números página 15, coloreamos tantos animales de cada clase como nos indican y reseguimos las series ascendentes.


- Después de nuestro trabajo nos toca jugar un rato.

- Jugamos a trazar números.



- Y no nos despedimos sin antes cantar y bailar.



- Buen trabajo de nuevos duendecillos/as.


Martes 27 de abril

- Hoy después de saludarnos y hacer nuestras rutinas, investigaremos algo más sobre los castillos.



- No nos olvidamos de repasar los días de la semana.

- Aprendemos más  cosas sobre los castillos. Vemos el castillos que nos ha dejado Beni. Aumentamos nuestro vocabulario con las tarjetas que  también ha traído.








- Ahora en nuestra tarea, vamos a crear un puente levadizo picando por los puntitos.

- Grafomotricidad: (cuaderno del tercer trimestre página 53).


- Repasamos también a nuestra princesita "O" Ahora sólo es buscar en su canción la letra o y colorearla (cuaderno vocales página 71)


- Trabajamos las series de dos elementos (cuaderno del tercer trimestre página 63)

- Psicomotricidad.

- Nos despedimos cantando la canción que acabamos de aprender sobre los castillos.


- Buen  trabajo!!!





Lunes 26 de abril

- Empezamos una nueva semana y una gran aventura con Beni.

- Creo que ha vuelto a pasear por nuestra ciudad y ahora ha llegado al mundo de los castillos , visitando nuestro Alcázar.


- Ahora nos toca investigar sobre estos castillos.  Esta vez Beni nos ha dejado muchas láminas y un libro muy chuli para que empecemos nuestra aventura.    
- Primero entre todos vemos lo que sabemos sobre los castillos y con nuestras ideas empezamos a trabajar. 
- Vemos también fotos de otros castillos parecidos al que tenemos en nuestra ciudad.

- Y otros diferentes pero que nos suenan.             
    
-Hemos intentado estudiar el origen de los primeros castillos y sí nos ha quedado claro que su principal objetivo era ser un lugar defensivo. Tiene murallas, un gran patio.  algunas dependencias y sobre todo las torres de vigilancia para estar bien atentos al enemigo.
- Para seguir nuestra investigación nos vamos a la página de nuestro blog: " Conocemos nuestra ciudad"
- En nuestra ficha vamos a resolver la adivinanza y colorear nuestro castillo.
- Repasamos la grafía de la vocal o mayúscula y minúscula. Buscamos las o en su canción y coloreamos a la princesita.
 ( cuaderno de vocales., página 70 y 71).


- Vamos a diferenciar círculo de óvalo. Se parecen pero no son iguales. En nuestra caja de formas, diferenciamos unos de otros.


- En nuestra tarea vamos a diferenciar ambas formas poniéndole a don círculo una carita alegre y a don óvalo una carita triste (cuaderno de la primavera página 34)

- Coloreamos los objetos que se parecen a don óvalo (cuaderno de primavera página 32)

- Después de tanto trabajo nos toca jugar un ratito.

- Y terminamos aprendiendo esta canción también sobre los castillos.      




- Buen trabajo de nuevo!!!!                                            





Viernes 23 de abril

- Hoy viernes día del cuento y además celebramos el día del libro.


- Los animales de la granja nos dan los buenos días.

- Blancanieves nos recuerda que es viernes con esta rima.


- Y también tenemos las rimas para el sábado y el domingo.

- Celebramos el día del libro ,recordando a Cervantes que escribió las historias de Don Quijote de la Mancha.

- Contamos como se volvió un poco loquito de tanto leer libros de caballerías.





- Escuchamos su canción.   

- Dibujamos al Don Quijote de nuestra historia.

- Reseguimos el trazo de "aspas".(cuaderno del tercer trimestre página 52).

- Repasamos el concepto " más pequeño". Coloreamos los objetos más pequeño de cada fila. (cuaderno tercer trimestre página 9).

- Psicomotricidad

- Un poco de baile con los Cantajuegos.



-

Jueves 22 de abril

- Comenzamos nuestro día de inglés cantando una canción.


- Recordamos los día de la semana en inglés.

- Y también el tiempo que hace hoy.


- Hoy comenzamos una unidad nueva: "I want to be an explorer". Escuchamos atentamente su historia.

 - En nuestra tarea coloreamos la serpiente de azul y el cocodrilo de verde completando con pegatinas. ( cuaderno de inglés página 23).




   - Ahora colorearemos algunas flores para hacer una bonita composición.     


   - Repasamos los números trabajados, ahora en inglés.

- En nuestra tarea repasamos sus grafías.


- Nos despedimos hasta mañana.

Buen trabajo!!!!



Miércoles 21 de abril


- Nos saludamos con una canción.

- Los cerditos nos dicen que día es con esta rima.


- Y vemos como siempre cómo está el tiempo.  


- Repasamos la poesía de la semana y la coloreamos después de nuestro trabajo.

- Veremos todos nuestro cuaderno del Museo Arqueológico  recordando las fotos que  nos trajo Benito y que hemos descubierto sobre estas fotos.
- Entre todos realizamos un mural con los objetos del museo.    
- Vamos a colorear los objetos que sí están en el museo.     


- Repasamos el trazo de la o mayúscula y minúscula.           (cuaderno de vocales página 68)

- Coloreamos las o mayúsculas y minúsculas ( cuaderno de vocales página 66)

- Completamos grafía de los números del uno al cinco, contando alimentos. (cuaderno La aventura de los números)

- Ahora nos toca jugar un rato; al unir los puntos encontraremos animales de la granja.


- Hoy nos despedimos con un cuento que tanto nos gusta.

- Y un poco de baile

- !Lo habéis hecho fenomenal como siempre!



Martes 20 de abril

- Hoy no toca saludar al sol. 


- Nuestras hormiguitas nos recuerdan que día es.



- Vamos aprender los días de la semana con la canción de los gestos.


- Caperucita nos recuerda el día que es hoy.


- Seguimos en la semana del libro y hoy leemos el cuento de caperucita roja con pictogramas pinchando en la imagen..







- Hoy vamos a investigar sobre otro objeto que Benito nos ha traído del Museo Arqueológico.


- Nos encontramos con un auténtico casco guerrero. Investigamos para que lo utilizaban y de qué estaba hecho.
Nos atrevemos a dibujar nuestro propio casco.
- Ahora vamos a dibujar nuestra cara con todo lujo de detalles.( cuaderno tercer trimestre página 1)

- Coloreamos la ropa que solemos usar en invierno y ya no nos ponemos. ( cuaderno tercer trimestre página 5)

- Recordamos a Don Óvalo                                                             

- Ahora reseguiremos los distintos óvalos cada uno de un color y dentro del óvalo grande pintaremos nosotros óvalos pequeñitos. ( Cuaderno tercer trimestre página)

-Psicomotricidad:  hoy jugamos con aros  que nos encanta.                           

             

                      
                                         



Lunes 19 de abril

- Empezamos una nueva semana en la que celebraremos el día del libro.


- Para empezar recordamos nuestra canción del cuerpo.



Recordamos el día de la semana con nuestra rima







- Miramos por nuestra ventana,     ¿ qué tiempo hace hoy?




- Podemos completar nuestro calendario.

- Seguimos en primavera y nos encanta escuchar  " el musicograma La primavera de Vivaldi"


- Esta semana vamos a investigar sobre el" Museo Arqueológico de Jerez".  

- Un museo es un lugar donde se guardan objetos antiguos muy interesantes. En el nuestro de Jerez, estos objetos han sido encontrados en nuestra ciudad o en pueblos cercanos.

- Algunos compañeros lo han encontrado y nos han mandado alguna foto.


- Podemos empezar coloreando la foto del museo             arqueológico. (cuaderno del tercer trimestre página 93)
            

- Nos toca investigar en lo más importante que podemos    encontrar en él. 
- Benito nos ha dejado unas fotos de objetos que quiere que busquemos en las distintas salas del museo.
vaso                   
               cuenco campaniforme        alabarda                     

      casco griego                   moneda              
             broche de cinturón        plato de cerámica                          
frutero                 jarro     
- Hoy hemos buscado  vasos y cuencos de cerámicas          utilizados por nuestros antepasados. Estos objetos los han encontrado arqueólogos excavando en nuestra ciudad.
- Ahora vamos hacer una vasija con plastilina.  
                
 - Grafomotricidad: Cuaderno tercer trimestre página 50.

 - Trabajamos la descomposición del número cuatro.
 - En nuestra tarea coloreamos en cada fila los gatos del color que se nos indica y realizamos la grafía del este número. ( cuaderno "La aventura de los números")

- Después de tanto trabajo nos toca jugar un poco.


- Y un poco de baile antes de terminar nuestra jornada.





Viernes 16 de abril

- Buenos días, hoy Benito y sus amigos nos saludan con una canción.

- Miramos en la ventana de la clase a ver qué día hace hoy.

- Hoy es nuestro día del cuento.



- Hoy nuestro cuento es:  " El buen lobito"                         
               
                                           

- Hacemos un dibujo sobre el cuento.


- Grafomotricidad: Línea quebrada (cuaderno tercer trimestre página 9)

- Trabajaremos un poco con los números antes de nuestra hora de psicomotricidad. (cuaderno " La aventura de los números, página 11)


- Primero haremos un poco de yoga.


- Psicimotricidad



Jueves 15 de abril

- Hoy es jueves, nuestro día de inglés y nos damos los buenos días.


- Hoy trabajaremos la primavera en nuestra clase de inglés.




- Un nuevo cuento sobre la primavera


-  Vamos a colorear y crear unas bonitas flores de primavera.


- Y trabajamos un poco el vocabulario.





-  Trabajamos el concepto más grande que                       


- Coloreamos el dibujo más grande de cada grupo         

    
- Ahora toca jugar un poco.                                                               

- Y no nos olvidamos de bailar.                                   



- Buen trabajo, !!hasta mañana!!.


Miércoles 14 de abril

- Buenos días 

- Hoy ha dicho el hombre del tiempo que va a llover, como dice nuestro refrán: " Abril, aguas mil"


- Después de bailar un poquito, recordamos nuestra poesía, que después colorearemos.

- Vemos cómo va nuestra investigación de todas los lugares que nos ha dejado Beni.  Hoy vamos a jugar a situar Jerez. Primero como ciudad de Cádiz, después en Andalucía y en España.



- Como toda ciudad tiene su bandera y hoy la pintaremos tanto pequeña como a gran tamaño con pinturas.


- Trabajaremos también la vocal "o". Recordamos palabras que empiecen por  la  vocal o.



- En nuestra tarea vamos a clasificar los objetos según lleven o no "o". ( cuaderno de vocales página 67).

- Repasamos también la o  minúscula. (página 63)


- Jugamos con nuestras regletas a formar el número cinco.




-  Nos vamos ayudar con la casita del numero cinco.


- En nuestro cuaderno de La aventura de los  números, reseguimos el número cinco. 


- Después de tanto trabajo nos toca jugar.



- Y no nos vamos sin bailar un poco.


- Un día más !lo habéis hecho fenomenal!



Martes 13 de abril

- Hoy es martes de martillo , el segundo día de la semana. No se nos puede olvidar el nombre de cada día, por eso lo repasamos de vez en cuando.


- Repasamos nuestra poesía de esta semana.


- Después de ver todo lo que hemos descubierto con las fotos que nos llevamos ayer a casa, empezamos a trabajar y aprender cosas importante de nuestra ciudad.

- Hoy aprenderemos a escribir su nombre: " JEREZ".

- Vamos a localizarlo en nuestro mapa.


- Después de ver todas las cosas que podemos encontrar en nuestra ciudad, vamos a colorear en nuestra ficha algunos edificios y escribir su nombre.( Cuaderno tercer trimestre, página 75)

- Grafomotricidad ( Cuaderno tercer trimestre página 48)



- Recordamos a Don Óvalo que conocimos ayer. Pensamos cosas que sean como él.









- En nuestra tarea, coloreo ahora sólo los óvalos. ( Cuaderno del tercer trimestre página 33)


- Y ahora nos toca psicomotricidad.

- Y un poco de baile que nos encanta.
- Estupendo el trabajo de hoy, sois geniales.



Lunes 12 de abril

- Empezamos la nueva semana, vamos por el lunes.

 Nosotros sí queremos ir a estudiar!!!


- Este mes de abril viene cargado de nuevos refranes.


 

                                      
- ! Qué sorpresa nos hemos llevado hoy al llegar al cole cuando hemos encontrado a nuestro Benito elegante y con una maleta llena de fotos,. Pero de dónde serán estas fotos, dónde nos quiere ahora llevar? 

- Nos llevaremos las fotos a casa y así con ayuda de nuestras familias intentaremos saber dónde nos lleva nuestra mascota.
- ! Qué jaleo de nuevo! ! Nos toca empezar otra aventura!!!
  
- Dibujamos a nuestro Benito Bechamel en la nueva aventura.

- Repasamos la grafía de la o mayúscula ( página 62).

- Rodeamos las "o" (página 65).


- Presentamos a Don Óvalo.



- Y aprendemos a trazarlo, es facilísimo....


- Y también su canción


- Coloreamos a Don Óvalo para llevárnoslo a casa.

- Ahora jugamos con las formas.

- Vamos a jugar conectando puntos para descubrir quién se esconde.

- Un poco de baile siempre viene bien.






 Viernes 9 de abril

- Antes de empezar, a bailar un ratito con nuestra primavera!!!!


- Terminamos la semana con nuestro día del cuento.

- Hoy nos toca el cuento: 


- Después de escuchar nuestro cuento, aprendemos a dibujar un gran oso. Uno facilito y otros para los que se atrevan, un poco más difícil.



- Y ahora hacemos un dibujo sobre nuestro cuento con todo lujo de detalles.

-Repasamos la grafía de la letra a. "Cuaderno de vocales"

( página  ).
- Trabajamos la descomposición de los números 2 y 3 ayudándonos de nuestras regletas.

- Cuaderno de "La aventura de los números página 8"

Completamos la descomposición de los números, contándo peras y manzanas.

- Psicomotricidad

  - Hoy bailaremos primero con nuestro osito gominola





- Y ahora a descansar y buen fin de semana. Nos vemos el lunes con las pilas cargadas.




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